Orgoglio al “Guetti”: oltre un quarto delle Certificazioni di Latino della Provincia sono del nostro Istituto.

Consegnati a Trento gli attestati di Livello Base e Avanzato a 30 nostri studenti.

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Si è conclusa con un bilancio straordinariamente positivo la partecipazione degli studenti del nostro Istituto all’annuale Esame di Certificazione di Latino, un’iniziativa di alto valore formativo organizzata dall’Università degli Studi di Trento in collaborazione con Iprase.

L’esame, che ha l’obiettivo di testare le competenze di comprensione testuale della lingua latina, prevede due diversi gradi di complessità: una prova di Livello A (Base) dedicata agli studenti del Biennio e una di Livello B1 (Avanzato) per gli studenti del Triennio.

 

I numeri di un grande risultato

In questo anno scolastico, ben 35 studenti del nostro Istituto hanno scelto di mettersi in gioco partecipando alle prove su base totalmente volontaria: 23 per il Livello Base e 12 per il Livello Avanzato.

I risultati hanno premiato l’impegno dei ragazzi e la qualità della didattica del nostro Liceo: 30 studenti su 35 (l’85% dei partecipanti) hanno superato l’esame conseguendo l’attestato. Il valore di questo traguardo salta all’occhio se rapportato ai dati provinciali: su 110 studenti totali certificati nei 7 Istituti della Provincia di Trento che hanno preso parte al progetto (oltre al “Guetti” di Tione, “Prati”, “Da Vinci”, “Arcivescovile” e “Rosmini” di Trento, “Maffei” di Riva del Garda e “Curie” di Pergine), più di un quarto appartiene all’Istituto “Guetti”.

Di seguito l’elenco degli studenti certificati:

  • Livello Base (22 studenti):

un plauso particolare va all’intera classe seconda del Liceo Scientifico, che ha visto promossi tutti i suoi 18 studenti:
Bertolini Linda, Briani Davide, Cantonati Sara, Caola Simone, Ciaghi Jacopo, Cunaccia Vanessa, Dalfior Nicole, Danieli Alice, Eni Gabriele, Essabri Younes, Ferrari Matilda, Giustina Niccolò, Grassi Mattia, Lappi Martina, Lappi Michela, Melchiori Ester, Occulto Sofia, Tardivo Stefano

insieme a 4 studentesse della classe seconda del Liceo Linguistico:
Amolini Giulia, Succetti Giada, Collini Ginevra, Fanine Marwa.

  • Livello Avanzato (8 studenti):

lodevole il risultato degli 8 studenti della classe quarta del Liceo Scientifico:
Cunaccia Claudia, Foresti Galliani Agostino, Gelpi Filippo, Grassi Gaia, Kumari Tannu, Povinelli Maya, Riccadonna Giovanni, Schivalocchi Daniel.

 

La cerimonia di premiazione e l’incontro con il Prof. Nicola Gardini

Lo scorso 20 maggio, accompagnati dalle docenti Scarpari Paola, Gasperi Elisabetta e Carraro Cristina, i 30 studenti si sono recati presso la Facoltà di Lettere dell’Università di Trento per prendere parte alla solenne cerimonia di consegna degli attestati.

La giornata è stata impreziosita da una lectio magistralis tenuta dal Prof. Nicola Gardini, celebre docente all’Università di Oxford e autore, tra il resto, del bestseller Viva il latino. Storie e bellezza di una lingua inutile. Il Prof. Gardini ha saputo trasmettere alla platea una grandissima passione, scardinando il luogo comune che vede il latino come una “lingua inutile”.

Nel corso del suo intervento, il docente ha spiegato infatti che ridurre la conoscenza alla sola utilità pratica e immediata significa ignorare i bisogni più profondi dello spirito. Il latino, al pari della matematica, della chimica e delle altre scienze, insegna a formare la mente e a ragionare, una competenza poi spendibile in qualsiasi campo di studio o professionale.

Il Prof. Gardini ha però sottolineato che lo studio del latino non deve avere come unico fine quello di essere una palestra per la mente, ma è importante studiarlo perché è la lingua della nostra civiltà, perché nel latino sono scritti i segreti della nostra identità più profonda. Accostarsi ai testi della letteratura latina permette di fare propri valori, emozioni e modelli di pensiero che contribuiscono alla formazione dello spirito e alla crescita interiore.

Ha rimarcato infine la bellezza dello studio del latino, che comunica una speciale forma di piacere: quella del “capire interpretando”.

Le più vive congratulazioni agli studenti per l’eccellente risultato conseguito!

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